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实验区资讯

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溯远古


——八千年文化哺育炎黄子孙


看今朝


——十五亿同胞助力民族复兴


忆昨日


——中国共产党领导我们站起来


仰明日


——德慧智教育推动民族大复兴


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文化自信 道德复兴


——   我们共同的梦想
      

古交市"3+1"育人模式改革顺时而生


2018年5月11日,在德育科副科长毋慧丽与教研室主任南红树的带领下,古交德慧智部分骨干教师与全国实验区骨干教师齐聚北京,学习文化传承之道,争做合格经师。


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以德立身  以德施教


——大师在引领


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熊春锦——德慧智教育文化理念创始人


吕    玮——德慧智教育康复医学专家


主讲内容


道德如何复归


——回归之路:循德归道、淳德全道


——指导原则:东方幾学


——首要条件:心清意明


——心态要求:恭敬、信仰  

   

我们在学习


——符合生命规律的  "起早贪黑" 


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一日之计在于晨


——韵拍让生命永葆健康


用心韵拍穴位,开启要穴,吸收天德地气


用心韵拍经络,疏通气血,健身益智启慧


用心韵拍手掌,培补五德,成就内圣外王


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心开窍于舌


——韵唱让我们沉浸于"天籁之音"


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用心韵唱经典、循声找音、能量在心中滋生。


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学习是在与高尚的心灵对话


 ——知其然更知其所以然


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课前三调把我们引进最佳学习状态


课堂上我们专注聆听


熊老师和吕老师是道德的楷模,他们的每一句话都来自于内心深处,爱是一种能量,是可以传递的,从老师的一言一行中,我们感受到了那份沉甸甸的民族大爱。课前掌声经久不衰,课后分离依依不舍…


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课上,我们集中注意力,生怕跟不上老师的思路,机会难得,我们很珍惜
学,然后知不足


——交流研讨让思维碰撞 智慧迸发


每晚的主题交流研讨让我们不断实践"三人行必有我师","今日事今日毕",不留困惑到明天


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在五大实验区中,我们是"后来者",所以,课余时间,吃饭时间……我们抓紧一切时间向他人请教,向同桌求帮,向老师求问,向实践求真……


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我们向杨总请教“如何高效诵读《德道经》”;向毕节四小江校长、杨怡老师请教开展“阳光爱心诵读课、想象力培养课和图文九宫课”的心得。其中,杨老师对于孩子们的变化如数家珍,这样的爱心也传递给了我们。


"幼吾幼以及人之幼",承载的是她博大的爱,彰显的是她对德慧智教育的情怀。


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学习之余,我们古交十一位老师相互提问、巩固新知、集思广益、答疑解惑。


功夫不负有心人


——教师代表发言感人肺腑


 ——汇报演出富有"古交特色"


——结业考试成绩优异


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短短五天,我们收获了许多,教师代表发言虽朴实无华,但感人至深,言语中包含着对道德根文化浓浓的情怀。


有的老师虽刚接触德慧智,但五天中已被德慧智深深折服,深夜了还在请教他人,展示出中华大地深厚的"信德"。


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汇报节目中由南红树主任导演的小品《德慧智教育前后》给经师班全体成员留下了深刻印象。南红树主任担任调皮学生家长,段建丽校长担任"被捣蛋学生气走"的班主任,强丽芬老师担任"在班主任被气走后运用德慧智理念挽救班级,正风肃纪"的教学副校长,小品生动地展现出德慧智教育的魅力。南红树主任说:“品”为心声  相信小品中的场景接下来一定会在全国各地的课堂中上演。德慧智教育,信用就幸福。


熊老师亲自为我们每个学员颁发结业证书


证书承载的是道德复兴的使命


预示的是义无反顾的践行



难以名状的情感


——感谢局里的关心  定当不辱使命


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学习归来,阎国强副局长、康俊霞科长早已在城外迎侯, 我们惊喜、温暖 、感动……


阎局、康科的关心和嘱托在我们心里荡漾着


我们深知此行所肩负的沉甸甸的责任


铁肩担道义舍我其谁, 我们定当勇毅笃行


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教育不只是一种职业,更是神圣的使命


修心炼己方能让学生踏着我们的双肩前行


将德慧智修身文化的精粹内化于心


不忘初心外塑于行


为古交教育的振兴努力奋斗


为中华民族伟大复兴殚精竭虑!


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