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阎国强  山西省古交市教科局副局长


《师说》栏目:请问山西古交市对于中华优秀传统文化在校园当中如何开展与实施的呢?


阎国强:我觉得我们古交市的传统文化进校园之前搞过好多,但是搞得最有效的就是搞得德慧智以后,我们现在传统文化全部围绕德慧智,以德慧智为核心来进行主要这里边有四个方面,首先就是实验推进,就是选定实验校,以前我们量全市来推效果不是太好 。

我选的这几个实验学校有成绩的话,应会赢得大家的认可这个我们做得不错,现在两个初中学校教学成绩,有了前所未有的改变,选定实验校是第一个办法,第二个办法就是培训师资,我们对所有的幼儿老师,进行了全园培训,所有中小学老师,我整体培训每人必须过一次,到目前为止已经过了三分之一,有1000多个老师进行了德慧智的专门培训。

第三个就是加大宣传的力度,我们主动邀请古交市的,政协这些委员来我们这视察,由他们向社会反馈这种德慧智的情况,然后在古交电视台专门开设了一个教科栏目,来播放德慧智的相关内容。


我们有好多各种课程,首先实验校有固定的课程,每周有几节课每周必须上哪些课,是有明确规定的今年期末时候,还专门针对实验校,进行一次学生的诵读情况的检查,这个其他学校都没有,诵读情况就是考试的意思,然后量化以此来调动学校的积极性,这个我不知道这个是老师具体操作的我没有太了解,但是我们有一个比较明显的效果,是太原市今年申报了,从各个县区申报传统文化特色学校,我们古交市参与德慧智学校就有三所全部顺利通过验收。

这是对我们传统文化的一个肯定,我们现在有60多所学校,有20多所已经在做,继续推进扩大实验的范围,第二个就是确定一下课题,如果笼统地来做德慧智各个学校千差万别不一样,根据他们实际情况,每个学校制定适合学校的,德慧智学校的课题这个学校侧重于,德慧智的梅花韵拍操专门研究这个方向,那个学校研究那个方向,通过课题来引领,第三个就是坚持,必须通过诵读才能达到效果,比如第一年把《德道经》诵完,第二年开始诵《易经》《黄帝内经》等等,如果不坚持那就半途而废了,坚持三年那个效果是非常厉害的。



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